• Vielfalt von Themen orientiert an
  • aktuellen Geschehnissen
  • Interessen und Stärken der Schüler*innen
• theoretischer Input
• aktive Beteiligung in Projekten
  • z.B. Spendenaktion
  • Lernduetts mit IK-Schülern bilden
  • Umweltaktion

Ziel: bessere, passendere Lebensführung für jeden einzelnen